En... ze hebben allemaal gelijk...
Het is zwaar... het is soms moeilijk. . het is dankbaar... fijn. . werken met je hart (maar dat vind ik sowieso voor alle onderwijs gelden).... het is creatief.... het is een beetje een 24/7 baan. .het is specialistisch. ..
En toch ga ik vanmorgen weer met plezier naar school. .
Alleen. . hoe zeer al het bovenstaande vandaag aan bod komt dat wist ik vanmorgen tijdens het ritje nog niet...
Van..... al kan ik schrijven uit kritisch.... suggestief.... boos ... teleurgesteld... enthousiast. . gepassioneerd..... vrolijk. . optimistisch etc..... oogpunt, toch zijn er natuurlijk dingen die ik niet in een blog schrijf. .
Maakt dat een blog incompleet...?
Altijd een beetje natuurlijk. . je kunt nu eenmaal niet álles opschrijven wat de dag je bracht of wat je ervan mee plukte. ..maar incompleet betekent niet dat het een scheef beeld geeft...
Van... ja!... ik schrijf graag over de leuke dingen in de klas (soms ook wel eens over de lastige dingen in een klas)... leuke dingen geven mij nog altijd .....steeds weer nieuwe impulsen......
En tóch gebeuren er ook dingen die best wel heftig zijn...
Overal in elke klas dus ook in de onze. .
Omwille van de leerlingen en hun ouders geef je alleen geen details. ..
Laat ik het daarom ook nu algemeen houden ... maar toch omschrijven hoe heftig soms een dag kan zijn.
Van .... bij brixgroep.nl vind je een aardige omschrijving van speciaal onderwijs. .
Ik licht er slechts een paar puntjes uit. ..
Van. . naast algemeen onderwijs vergt het ook een specialistische rol in het begeleiden van kinderen en andere bijkomende vaardigheden. .
Naast een onderwijstaak kennen we ook extra opvoedende, ondersteunend of maatschappelijke... zelfs medische rollen die we te vervullen hebben...
Bij ons vind je vooral leerproblemen... opvoedingsproblemen. . gedragsproblemen. .. medische problemen. .. psychische problemen.....
Volgens digibeet.nl....
Speciaal ondenwijs vraagt een volledige inzet, vraagt liefde, geduld en vraagt de bereidheid om de kwaliteit van het ondenwijs te willen ontwikkelen en te bewaken. Het lesgeven op een school voor speciaal onderwijs vraagt een flexibele instelling, creatief vermogen en ondenwijskundige vaardigheden moeten gekoppeld worden aan het opereren als pedagoog. Er dient een volledige bereidheid te zijn om samen te werken en gezamenlijk verantwoordelijkheid te dragen. En inderdaad, nascholing is niet alleen een recht, maar ook een plicht.-
In de praktijk ervaar je dat onze kinderen inderdaad anders zijn in hun hele kind-zijn! Onze kinderen zijn echt niet alleen beperkt in hun leermogelijkheden. Onze kinderen gedragen zich metterdaad anders! Gedragsproblemen komen bij onze kinderen meer voor, omdat zij lang niet altijd de consequenties van hun gedrag overzien en omdat zij niet altijd hun drift en emoties kunnen beheersen zoals andere kinderen.....
Tja.....zo is dat.... dan zijn er nog de medische dingen die je moet weten over epilepsie.... verstikking of verslikking gevaar..... sondevoeding. .medicatie...
Dé psychische problemen. .. depressies. . psychosen. .. angststoornissen.... dwangneurose...
Heel wat stoornissen als pdd nos... autisme... down syndroom en talloze andere syndromen.... met specifieke kenmerken... oorzaken. . en gevolgen
En allemaal hebben ze belemmerende en bevorderende factoren en allemaal kennen ze hun eigen speciale onderwijs behoefte. .
Van. .. en soms.... heb je van die dagen... dat je hele specifieke.....medische....psychische etc. moeilijke. .. gevolgen tegelijk in je klas meemaakt. .....
Zo'n dag had ik vandaag. .. niet nadenken... direct handelen. .. niet wanhopen maar aanpakken...
En dat terwijl Willem vanmorgen nog vroeg op zijn eerste vakantiedag. . ga je nog iets extra leuks doen op deze laatste dag voor de vakantie. .?
Nou Willem vandaag vergde mijn vak het uiterste van mijn kennis, vaardigheden en gevoel. . weken op de toppen van je kunnen. .
En weer zei ik vandaag aan het eind van de dag voor de zoveelste keer..." ik dacht dat ik alles had meegemaakt... maar niet dus" .....en we hebben het toch maar weer mooi allemaal gedaan... met goede afloop...
Geolied en doorgewinterd klassenteam vandaag..... die ook nog eens voor het eerst met elkaar samenwerkte...
Van. . als de meesten al naar huis zijn om de mei vakantie in te luiden zit ik in mijn rommelige klas waar alle spullen van de gang in opgestapeld staan omdat er een nieuwe vloer komt. .nog even alles te overdenken (en administreren)
Ik kan dan nooit meteen weg na zo'n dag en laat gebeurtenissen uur voor uur aan me voorbij gaan. .
Ik heb al heel wat klassen gezien. . met grote en kleine tafels en stoelen. . leerlingen
Áltijd weer is het een haventje. .en tweede soort thuis...
Zoveel al meegemaakt... verloren en gewonnen ... los gelaten en vast gehouden. . tranen gehuild en schaters gelachen. .gebalanceerd of stevig gestaan... getwijfeld en zeker geweten. ..
Het waren nooit zomaar klassen... het waren altijd weer míjn klassen... voor eventjes... voor lang genoeg of net te kort...
Het is er nooit gewoon maar altijd weer bijzonder.... elke dag. .. elk uur...
Het zijn nooit gewone kinderen... maar altijd weer bijzonder en speciaal. ...
Een haven waar we van elkaar leren.... waar we elkaar respecteren... en elkaar in onze waarden laten... waar we door een met elkaar het mooiste en beste uit onszelf leren halen. .of leren te laten groeien. .
Ik zou me geen andere baan kunnen voorstellen. ...
Dit is mijn leven... mijn richting...
En dan pak ik mijn spullen en loop ik naar de deur... een heel bijzondere dag..... tot over twee weken lieve klas. .
Van.... de gangen zijn al leeg ... in een enkele klas brandt nog licht... nog een enkele collega groet in het voorbijgaan...de parkeerplaats ligt er een beetje verlaten bij. .
Nú nog één moederdag cadeautje naar een moeder brengen van wie het kind ziek is. ...want welke moeder zit daar nou niet op te wachten als haar kind voor het eerst naar school gaat...
Ik vond zelf die eerste moederdag waarop min kinderen met hun eerste eigengemaakte kleuter knutsel aan mijn bed stonden toch wel een heel bijzondere moederdag. .
En na groep 5 (de laatste knutsels heb ik geloof ik ook geen moederdag gevierd...
Van... van de papa neemt het cadeau aan.. en als het dan is afgeleverd begint toch ook mijn vakantie. ..
Willems oudste dochter is er met zijn kleinkinderen...
Ik kan direct doorlopen het speeltuintje voor het huis in. .
Tja en ik ontkom er niet aan om met de door hen zelf geplukte madeliefjes voor mij. .aan een veel te kort steeltje in de linkerhand, hen met de rechterhand over de houten speel toestellen te helpen terwijl opa patat gaat halen...
Van. . ja ik wil er wel een nasi schijf bij. .
Willem sjeest weg en komt weer terug als we net de kinderen voor de televisie Netflix film Lady en de Tramp gestald hebben, die Anneke moest opzoeken want ik weet echt niet hoe dat werkt...
Oh zegt Willem die net de laatste hap van zijn schijf wil nemen. .
" ik dacht al wat een rare bami schijf maar ik heb dus nasi"
Van. . heb ik dus mooi weer pech en Willem dubbel mazzel want ik hoef de bami niet...
Echt hè. . soms weet die man niet eens wat hij eet maar eet om het eten...
Zou je dan eigenlijk wel genieten van eten vraag ik me af...
Van.. uitzwaaien. ..nog even wat ouders vragen hoe het nu met hun kinderen is. .
Maar dan. .mmmmm.... ik ga in bad. .warm water doet mij altijd goed. .
Alles afspoelen en écht loslaten...
Ik bubbel net een half uurtje of Willem moet zijn jongste dochter van de kermis halen en ik moet stand by staan voor de honden...
Uit bad dus maar weer ...
Met de honden en poes knuffelen is ook ontspannen. .
Al moet ik zeggen dat tenen en kuiten bijtende Borre meer opvoedkunde dan genotskunde van de mens vergt...
Maar het blijft een droppie ...
Van Babeth is uitgeswirld ... uitgebotst ... en uitgedraaid. .
En als we dan nog wat nakletsen begin ik mijn ogen toch te voelen. .
Oogleden worden luiken. . die sluiten willen...
Morgen Koningsdag. .. vroeger vierde ik dat zeer uitgebreid maar kweetniet. . morgen vóór de tv kijken wat Willem Alexander met familie doen, vind ik ook een goed vooruitzicht...
We zien het wel. .
Geen opmerkingen:
Een reactie posten